真/假适用于二元选择。文本变量可用于捕获信息

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samiul123
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真/假适用于二元选择。文本变量可用于捕获信息

Post by samiul123 »

为此,我们需要一些数字变量。要创建变量,您可以选择幻灯片上“触发器”窗格右上角的“变量”图标。这将显示课程中所有变量的列表。然后,您可以通过选择绿色加号图标来添加新触发器。

给它起一个描述性的名称,并使用驼峰式大小写来分隔单词,因为变量名称中不能有空格。

然后,选择您想要的变量类型。,例如学习者的姓名。数字变量适用 韩国电话 于大量事物,并且可以通过加法、减法等进行操作。我们将在这里使用数值来跟踪分数。

您可以设置默认值,这里我们将其设置为 0。

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您可以在项目开始时创建所有变量,也可以在项目进行过程中添加它们。只需确保命名方式一致,尤其是当项目中有许多变量时!

现在我们需要一些触发器来根据学习者在评估中的表现调整这些变量。下面是我们对上面看到的每个交互执行的操作:

在第一张幻灯片上,我们创建了一个触发器,当学习者单击“提交”按钮时,如果“是”旁边的复选框被选中,则将变量TheophyllineHazardous加1。这意味着,如果学习者选择了正确的答案,我们将在这部分评估的分数上加 1。



在第二张幻灯片上,我们创建了一个触发器,当学习者单击“提交”按钮时,如果 Theophylline 图像(图像 10)的状态为Drop Correct ,则将变量TheophyllineDisposal加 1。这意味着,如果学习者选择了正确的答案,我们将在这部分评估的分数上加 1。“Drop Correct”状态是一种特殊状态,由 Storyline 在拖放问题上自动生成:我们不必自己制作它。
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